IL PROGETTO ,REALIZZATO CON I BAMBINI DI 4 ANNI, E' STATO SVOLTO PER UN INTERO ANNO SCOLASTICO. LA TEMATICA RIGUARDAVA L'AMBIENTE E PER QUESTO ABBIAMO VOLUTO UTILIZZARE UNA STORIA CHE CI HA SEGUITO PER TUTTO IL PERCORSO ,TOCCANDO VARI ASPETTI.
IL NOSTRO PERSONAGGIO , LA NUVOLETTA OLGA, SEGUENDO IL PERCORSO DEL FIUME INCONTRA AMBIENTI DIVERSI CON LA LORO FAUNA E FLORA. PER OGNI AMBIENTE CI SIAMO SOFFERMATI AD ESPLORARE E IMPARARE TERMINI NUOVI. IL RACCONTO E' SEMPRE STATO PRESENTATO CON UN PLASTICO E CON PERSONAGGI TRIDIMENSIONALI. SONO STATE FATTE ANCHE DELLE USCITE DIDATTICHE ED ESPERIENZE PRATICHE PER FAR SI CHE I BAMBINI POTESSERO VEDERE SIA GLI AMBIENTI CHE I PROCEDIMENTI USATI PER OTTENERE DEI PRODOTTI COME L'OLIO , IL FORMAGGIO... LA STORIA E' STATA POI DRAMMATIZZATA DAI BAMBINI ED E' STATO REALIZZATO UN FILMATO. ALLA FINE DEL PROGETTO E' STATA REALIZZATA UNA MOSTRA.
IN MONTAGNA E IN COLLINA CON NUVOLETTA OLGA
INIZIAMO LA STORIA CON NUVOLETTA OLGA CHE SEGUE IL CORSO DEL FIUME DALLA MONTAGNA ALLA COLLINA
RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DELLA MONTAGNA, DEL FIUME E DEL BOSCO. NUVOLETTA OLGA INIZIA LA SUA AVVENTURA
RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DELLA MONTAGNA, DEL FIUME E DEL BOSCO. NUVOLETTA OLGA INIZIA LA SUA AVVENTURA
NEL BOSCO NUVOLETTA OLGA INCONTRA IL LUPO E LO SCOIATTOLO
LA PECORA CI REGALA : IL LATTE, IL FORMAGGIO E LA LANA
LA MUCCA CI REGALA IL LATTE E IL FORMAGGIO CHE PIACCIONO TANTO AI BAMBINI
A SCUOLA FACCIAMO IL FORMAGGIO CON IL LATTE DI PECORA E LO MANGIAMO
CONCETTI TOPOLOGICI: DISEGNA NUVOLETTA OLGA SOPRA LA MONTAGNA, SOPRA L'ALBERO E VICINO ALLA PECORA
DISEGNO DELLA VIGNA E DELL'UVA IN TUTTE LE SUE PARTI
PROVIAMO A FARE IL VINO A SCUOLA
CONCETTO DI QUANTITA'
VISITA ALL'ULIVETO
IL FRANTOIO
CON L'OLIO FACCIAMO LA BRUSCHETTA
DALLO STAGNO AL LAGO
RICREIAMO LA CASCATA UTILIZZANDO I SACCHETTI DELLA SPAZZATURA
VITA NELLO STAGNO
LA LIBELLULA E LA ZANZARA DISCUTONO FRA DI LORO
LA RANA : COME SI SVILUPPA E SI TRASFORMA ( DA GIRINO A RANA)
ANALIZZIAMO GLI ANIMALI CHE VIVONO NELLO STAGNO(DOVE VIVONO, COSA MANGIANO, COME SI RIPRODUCONO):LA RANA, LA LIBELLULA ,LA ZANZARA
LE PIANTE DELLO STAGNO: LA NINFEA E LA TIFA
NUVOLETTA OLGA RIPRENDE IL SUO VIAGGIO SUL FIUME E SI SCONTRA CON UN AIRONE CHE LE SPIEGA CHE NEL FIUME VIVONO I PESCI
NUVOLETTA OLGA ESPLORA IL FIUME E SI ACCORGE CHE CI SONO DEGLI ALBERI CHE NON AVEVA MAI VISTO: IL PIOPPO, IL SALICE PIANGENTE E GLI ARBUSTI
CONCETTI TOPOLOGICI
CUCINIAMO LA TROTA A SCUOLA
ANALIZZIAMO COME VIVONO, COSA MANGIANO LA TROTA E IL GAMBERO DI FIUME
SERIAZIONE DAL PIU' GRANDE AL PIU' PICCOLO E VICEVERSA
CONCETTO DI QUANTITA'
CLASSIFICAZIONE
IL NONNO DI UN ALUNNO VIENE A SCUOLA E REALIZZA PER NOI UN CESTINO CON I RAMI DEL SALICE
LA CATENA ALIMENTARE DEL FIUME
NUVOLETTA OLGA CONTINUA IL SUO VIAGGIO E ARRIVA AL LAGO DOVE INCONTRA UN BEL CIGNO
ANALIZZIAMO COME VIVONO E COSA MANGIANO GLI ANIMALI DEL LAGO : IL CIGNO E LE ANATRE
RACCONTO : IL BRUTTO ANATROCCOLO
RIORDINIAMO LE SEQUENZE DELLA STORIA
IN PIANURA E VERSO IL MARE
NUVOLETTA OLGA PROSEGUE IL SUO VIAGGIO E ARRIVA IN PIANURA DOVE INCONTRA LA CONTADINA ROSINA CHE STA COLTIVANDO IL SUO ORTO E IL CONTADINO ARMANDO CHE STA LAVORANDO NEL CAMPO DI GRANO E NEL FRUTTETO
GLI ATTREZZI DEL CONTADINO ARMANDO: IL TRATTORE
IL MARE
NUVOLETTA OLGA ARRIVA FINALMENTE AL MARE DOVE INCONTRA DEI BAMBINI CHE GIOCANO SULLA SPIAGGIA
NUVOLETTA OLGA SI TUFFA NEL MARE E INCONTRA I SUOI ABITANTI: IL POLIPO, LA STELLA MARINA , IL CAVALLUCCIO MARINO, LA MEDUSA E UNA CONCHIGLIA
NUVOLETTA OLGA CON IL CALDO COMINCIA A SCIOGLIERSI E FINISCE ANCHE LEI DENTRO AL MARE INSIEME AL FIUME
